(二)朗读诗歌 ， 整体感知 。
1、 初读诗歌 ， 读准字音 ， 读出节奏 。标出读不准的字音和不理解的词语 。(通过查工具书解决并掌握)
2、理解诗意 ， 感情朗读 。(根据课下注释或工具书理解这首诗的大意)
三、课堂探究
(一)自主学习(先自主学习以下问题 ， 疑难问题在题号上做出标记 。)
1、找出诗中体现边塞风光的景物 ， 思考：这些景物组成一幅怎样的画面?
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