(4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次 。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体 。
(5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力 。
(6)重视关怀教育 。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好 。
(7)抓好少先队工作 。班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径 。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动 。
(8)重视文体工作 。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识 。
(9)学生心理健康教育 。积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育 。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育 。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作 。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率 。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质 。
(10)学生安全教育 。对学生的安全教育要常抓不懈 。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹 。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤 。注重学生的安全知识学习 。
班主任个人工作计划概况4
一、常规教育方面
刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育 。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育 。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活 。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行 。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是;努力做的 。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间 。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐 。
三、卫生方面
讲究卫生很重要 。俗话说,病从口入 。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做 。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督 。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励 。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育 。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手 。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。
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