2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育 。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾 。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生 。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力 。
4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动 。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件 。让每一位学生明确,结合班级情况认真落实 。各位同学积极争取,月末展开总结评比 。
四、教学方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定 。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果 。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的 。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争 。
3、参加校本活动,发展学生的特长,上好兴趣课,并给予学生必要的帮助 。
五、安全纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生 。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率 。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外 。
4、路队纪律 。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路 。
六、卫生方面:
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯 。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操 。
七、家校沟通方面:
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长 。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友 。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步 。
总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准 。
班主任教学重点工作计划范文4
1、强化学习 。组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和学校制定的各项规章制度,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯 。本班有几个学生尤其要加强这方面的学习,因为他们的自我管理能力太差了 。
2、强化学生干部的职能 。进一步明确班干部职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度地为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正能量充满班级 。班上几个值班干部除个别较好外,其他都不太理想 。本学期开始就找这一部分班干部谈话,叫他们严格要求自己,提高自我管理能力 。
3、加强班级文化建设 。及时更新班级文化布置 。将获得学习成绩优秀奖的同学、每月之星和进步之星及时公布上墙;以后及时更新 。建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在班级生根、发芽、开花、结果 。特别是卫生方面,有几个人保洁意识很差,本学期要开展这方面的评比,督促这几个学生养成良好的卫生习惯 。
4、培养良好的学习习惯 。上课要求学生集中注意力听讲,养成动脑习惯,不是机械的僵化式的听听 。读书要求学生放开声音 。作业要求书写工整、按时完成 。这学期要狠抓抄袭现象,要提高正确率 。课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,每天复习当天所学内容,学习任务当天完成 。周六、周日复习本周所学内容,扎扎实实打好基础 。
5、加强对学生的日常行为规范的考评 。继续开展“每周之星”和“优秀团队”评定工作 。认真落实《中学生日常行为规范》,制定相应的量化考核表,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,同时做好常规管理考核工作,一周一小结,一周一评比 。一月评定一次,学期总评 。评定结果与评选各种荣誉称号挂钩,并作为操行等第评定的最主要的依据 。大力弘扬先进,让每个同学按照规范严格要求自己,学生针对评定结果认真反思,并加以改进 。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出、及时纠正 。
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