七、积极参加学校的听 ， 评课等活动
本学期的听、评课活动 ， 我主动与同年级同学科教师探讨教材、教法 。本学期我在“博客”上上传了自己的2篇听课反思、6篇教学反思 。通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上了一个新的台阶 。
二年级的教学工作总结3
本学期 ， 我担任二年级数学教学工作 。二年级数学教学 ， 重在初步培养学生的抽象、概括能力 ， 分析、综合能力 ， 判断、推理能力和思维的灵活性 ， 敏捷性等 ， 通过让学生多了解数学知识的来源和用途 ， 培养学生良好的行为习惯 。本学期我根据学生的实际情况结合本校的实际条件 ， 采取有效措施 ， 激发学生的学习兴趣 ， 培养学生的学习习惯 ， 引导学生参与学习全过程 ， 使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展 。立足现在 ， 放眼未来 ， 为使今后的工作取得更大的进步 ， 现对本学期的教学工作总结如下 ， 希望能发扬优点 ， 克服不足 ， 总结经验教训 ， 以促进以后的工作更上一层楼 。在教学过程中主要做到以下几点：
一、精心备课
认真备好课是上好一堂课的重要前提 ， 在备课时我严格遵循以下几点：
1、认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参、 ， 对学期教学的内容做到心中有数 。
2、努力研究知识结构 ， 掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用 ， 同时遵循儿童的认知规律 ， 找准每一节课的切入点 ， 思考学生怎样学习 ， 学生将会产生什么疑难 ， 该怎样解决 。
3、研究重点与难点突破方法 ， 确定具体教学方法 ， 设计好练习 。力求做到“多备”(备教材、备教法、备学生等) 。
二、用心上课
1、创设各种情境 ， 调动学生多种感官参与学习 ， 挖掘学生学习数学的内在动力 ， 激发学生的学习兴趣 ， 让学生在自主探索中通过动手、动口、动眼、动脑学得容易、学得轻松 ， 学得愉快 ， 巩固知识 ， 发展思维 ， 形成能力 。
2、及时复习巩固 。根据学生记忆力的特点 ， 新授知识我努力做到当天复习或第二天复习 ， 或根据学生掌握的情况不定时复习 ， 以防止遗忘 。同时逐步培养学生良好的学习习惯：课前预习 ， 课时认真探究 ， 课后及时复习 。
3、做到“每小节一整理每单元测试以及时了解学生弱点好填补漏洞” ， 让各个层次的学生都得到提高 。
4、重视培养学生的动手操作能力 ， 通过学生做一做、摆一摆、分一分等数学实践活动 ， 培养学生自主探究解决问题的能力 。
三、灵活批改作业
作业进行“二次批改” 。布置作业做到精读精练 。对学生的作业批改及时、认真 。点出错题、错处但不能打“×” ， 而是让学生自己分析查找错误 ， 再进行第二次批改 ， 针对不同的错误分别采取个别辅导和集体讲评的方式及时补救 。我发现这方法很有效 ， 学生可以及时修正学习上的缺口 ， 教师也可以具体根据情况及时改进教学方法 。
对后进生分层次要求 ， 对于后进生不能只用唯一的标准来衡量 。在教学中我注意降低难度、允许他们用自己的方法慢速度学习 ， 注重各方面能力的培养 ， 不能一味的只看学生成绩如何 ， 更重要的是了解学生学习的心理 ， 作为改进教学的依据 。把他积极落实新课程教育理念 ， 总结教学经验 ， 改进教学方法 ， 提高教育教学质量 ， 让他们体会到学习的快乐 。
四、积极推进素质教育
我在教学工作中注重了学生能力的培养 ， 把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来 ， 发挥学生的创新意识和实践能力 ， 让学生各方面能力都到发展 。
五、勤与家长沟通 ， 实现共同教育
常与家长联系 ， 搭建良好的沟通桥梁 ， 让家长及时了解孩子在校的学习生活情况 ， 同时 ， 也能加深对学生个性的了解 ， 对教师“因材施教”起到很好的作用 。
六、积极参加教研活动
推荐阅读
- 幼儿园大班班主任工作总结 大班班主任工作总结10篇模板
- 二年级班主任工作总结2022第二学期 中学年度班主任工作总结2022年最新
- 小班班主任班务工作总结 小班班主任的工作总结10篇
- 一年级班主任工作总结下学期 一年级班主任的工作总结10篇
- 熊猫的作文二年级 大熊猫有哪些特点
- 8月工作总结和9月份工作计划 做好下月份工作计划
- 八年级下册生物教学工作总结 冀教版八年级生物教学工作总结
- 带教工作总结及带教心得 带教工作总结
- 初中生物学科组工作总结 初中生物学科组教学工作计划
- 高二年级生物实验教学计划