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2022幼儿园有趣的教师节方案( 二 )

生活百科幼儿园


一、 活动名称：
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情 。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱 。
三、 活动时间：
9月9日—9月10日
四、 活动过程：
9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备 。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围 。
1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子) 。
3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节
备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料 。
9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》
1、 园长发言
2、 幼儿编演舞蹈《教师节》
2022幼儿园有趣的教师节方案篇5
活动目标
(1)能够制订计划并执行 。
(2)愿意与人交流 。
(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用 。
(4)体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱 。
活动准备
经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所 。
材料准备：采访用的.计划表、笔 。
活动重难点
重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用 。
难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力 。
活动过程
1、从班中老师开始，引入活动主题 。
请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动 。
2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢?
师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?
3、准备采访材料，做好采访准备
(1)师：你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)
(2)师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论，确定采访的方式)
(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料 。
4、开展采访活动，做好采访笔记
(1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划 。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来 。
(2)每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成 。
(3)采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢 。
5、结束采访活动，集中交流总结
(1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充 。
(2)在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们!
2022幼儿园有趣的教师节方案篇6
活动目标：
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日 。
2、初步学习祝贺节日的方式 。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师 。
活动准备：
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
活动过程：
一、活动导入
(通过谈话了解"老师节"是哪一天)
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日 。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾 。)
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了 。老师在一边适时的进行指导 。

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