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2022幼儿园班主任工作计划春学期 2022幼儿园班主任个人工作计划( 二 )

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2、充分发挥家长委员会的作用 ， 调动家长的积极性 ， 协助教师做好教育教学工作 。例如：在进行主题活动时安排家长为幼儿带各种玩具 ， 家长十分配合 ， 都从家里带来了 ， 让幼儿在幼儿园一起玩耍学习 。
3、召开家长会 ， 通报幼儿园及班级的工作目标、要求 ， 组织家长进行进园助教的心得交流 ， 开展家园教育大讨论 。
四、个人努力方面：
我深刻认识到时代在发展 ， 社会在进步 ， 教育教学观念也在不断更新变革 ， 我将不断进行业务学习 ， 不断充实自己 ， 分析自己 ， 解剖自己 ， 正视自己 。

1、再多点爱心 ， 多一些耐心 ， 使孩子在各方面有更大的进步 。抓好本班的常规工作 。加强自身基本功训练 。不断为自己充电 ， 提高自身素质 ， 提高文化专业水平 ， 积极参加园里组织的听课外出学习活动 ， 让我在工作思想和教育行为上得到很多启示 。
2、利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍 ， 从中了解最新的幼教动态 ， 学习幼教杂志上的文章 ， 了解幼教改革新动向 。不断积累经验 ， 使自己的业务水平有所提高 。
教育工作是一项常做常新 ， 永无止境的工作 ， 作为有责任感的班主任必须以高度的敏感性和自觉性 ， 尽职尽责做好各项工作 ， 把班级工作做得有声有色 ， 更上一层楼 。
2022幼儿园班主任个人工作计划【2】
20x-20x年秋季教学工作开始了 ， 作为幼儿班的班主任我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、家庭与幼儿园的衔接工作 ， 努力提高学生的思想品德 ， 努力培养幼儿良好的行为习惯 ， 为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础 。
一、班级基本情况
本班现有学前班儿童37人 ， 男生有21人 ， 女生16人 。孩子的生活自理能力参差不齐 ， 我们班孩子的表达能力较弱 ， 有极个别孩子计较内向 ， 不爱讲话 ， 但经过两个礼拜的适应幼儿的情况都有所转变 。知道基本的交流语言以及常规 。
二、班级工作目标：
1、抓好一日活动常规 ， 培养良好的礼貌和生活卫生习惯 。形成有序的生活、学习、游戏的氛围 。
2、围绕本班子专题 ， 做好户外体育活动 。
3、环境创设 ， 丰富主题墙内容 。

4、确保幼儿安全 ， 优化班级一日生活 。
5、加强家园联系 ， 做好与家长之间的沟通 ， 体现互动精神 。
三、工作要点
1、常规教育
幼儿园是幼儿在家庭与社会衔接的重要环节 ， 但是很多孩子 ， 包括家长都无法一时间转变思想和概念 ， 依然按照家中的思想来带孩子 。所以有许多孩子还没有养成良好的上学上课习惯 。随便下位 ， 随便讲话 ， 坐不住等情况时有发生 。根据此特点 ， 作为班主任 ， 我每天早晨先讲常规 。早晨来了让自己自己交作业 ， 自己搬椅子 。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边 ， 这样比较安全 。训练孩子有序的搭椅子 ， 讲话之前先举手 ， 早操户外活动要排队 。常规教育有助于日后教学工作的开展 。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后 ， 也会适应幼儿园生活 ， 并且产生安全感 。
2、学生工作
关注孩子的举动 ， 心里变化 ， 身体状况 ， 即使做好沟通 ， 与孩子亲近 ， 让孩子热爱老师 ， 依赖老师 ， 同时又听从老师安排 。
3、家长工作
告知家长当天所学内容以及当日作业 。以便家长在家对孩子进行辅导 。每日在早晨和放学的时间与家长沟通 。给孩子一个客观评价 。有个别孩子的突出行为 ， 要与家长进行深入沟通 。做好保育工作 ， 认真上课 ， 让家长对幼儿园放心 。
3、班级管理
营造健康向上的班风 。制定班级公约、形成良好班风 。
4、狠抓安全教育和安全管理 。
幼儿班孩子年龄偏小 ， 好动、不语是其的极端特点 。年龄较大点的无论男生女生 ， 都是活泼好动;年龄较小的则不言不语 。因其性格特点差异 ， 孩子之间不可避免的会发生摩擦 。我们班到处是课桌板凳 ， 活动空间几乎为零 ， 安全隐患比比皆是 ， 一不留神就会造成严重后果 ， 所以 ， 安全教育要天天讲 ， 时时讲 ， 并且告知家长 ， 让他们在家也跟孩子经常强调 。孩子上厕所 ， 喝水 ， 都请示老师 ， 不可私自离开课室 。力求安全第一 。

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