二、工作目标和要求
1、培养、构成良好的班风 。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起 。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生 。
4、使学生讲礼貌、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律 。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生，构成必须的班规、校规 。
2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生 。
3、养成良好的学习习惯，掌握必须的学习方法 。
4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识 。
四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 。为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此，我决定从以下几点入手:
(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，透过监督岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育 。
(二)、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育 。这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感 。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活 。
(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众 。比如:能够利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯 。
2、纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行 。因而，我从以下几点入手:
(一)、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是“说到就要做到 。”
(二)、课间纪律
课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛 。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝 。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间 。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐 。
(三)、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理 。每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，及时监督，及时管理 。
3、卫生方面
讲究卫生很重要 。俗话说，病从口入 。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境 。针对本班状况计划如下：
1、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤摆，两操勤做 。
2、班级卫生:每一天早上和中午时间分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督 。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励 。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育 。
五、重要活动安排
九月份：学习校纪校规，学生基本遵守学校各项纪律 。
十月份：举行说话、识字比赛，让学生感到撑握知识的重要性，从而用心的投入到学习中去 。
十一月份：个人卫生月 。本月让学生构成讲卫生的好习惯 。
十二月份：绘画、书法、歌咏等兴趣月 。让学生全面发展，充分发挥学生潜能，找出学生的优点，并加以引导和培养 。
元月份：课外知识大赛月，丰富学生的课外生活 。
班主任新学期工作目标计划5
作为小学一年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的职责 。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习 。结合实际状况，特制定以下一年级德育工作计划：
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