第四，教研组在本学期根据学校工作计划，要进行1—2次巡回听课，努力做到全员参加，领导参与，听课后做到认真反思，及时整理材料 。巡回听课后，认真评选教研中优秀的教师进行学校的公开课展示活动 。同时教师们也可以上示范课以及邀请课，提出自己在课堂上好的做法，大家共勉 。
第五，由于集体备课时间取消，因此我们要在平时的教学中注意积累自己存在的问题，随时随地结成伙伴，进行探讨，互帮互助，寻求解决问题的办法 。同时注意积极利用网络进行教研 。
四、具体工作安排 。
9月份：1、制定教研组的工作计划 。
2、制定巡回听课活动方案 。
10月份：1、开展巡回听课活动 。
2、班级内根据自身情况结合学校的听写与应用题比赛
开展活动 。
11月份：1、总结听课活动 。
2、各位教师整理活动材料 。
3、做好平时的课堂教学 。
12月份：1、教研组整理活动资料 。
2、教研组上交工作总结 。
3、组织学生期末考试
学校第一学期教研工作计划篇3
一、指导思想
本学期我校校本教研工作以学校教育教学工作计划为依据，以课堂教学模式改革为依托，结合我校实际，在现有学校教研和教师现状的基础上，继续以教师群体和个体能力发展为宗旨，从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，促进学校可持续发展 。
二、总体目标
1、完善校本教研制度，加强教学常规管理，使学校的校本教研工作规范化 。
2、抓好教研组、备课组工作，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台 。
3、通过各式各样的教研活动实践，使教师的专业素养得到提升，教学技能得到提高，打造一支高素质的科研型教师队伍 。
三、工作重点
1、引导教师关注课堂教学改革，提高教师教学技能水平;
2、加强校本教研制度建设，掌握校本教研的基本方法和工作流程;
3、搭建教研成果交流平台，起到辐射带动作用 。达到提高教育质量的目的 。
4、加大教师学习培训力度，加快教师成长步伐;
四、主要工作及措施
(一)健全组织，落实制度，强化校本管理 。
【幼儿园第一学期教研工作计划 学校第一学期教研工作计划8篇】1、组织建设到位
成立校本教研工作领导小组，以加强对校本教研及培训工作的组织领导 。组长：谷静儒 副组长：余春霞、孙娜、赵红霞 。成员：全体教师 。
2、制度落实到位
学校要进一步修订完善各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出听课汇报制度等，并狠抓落实，从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动，提高活动质量，营造学习氛围 。
3、时间到位：我校将周四晚分别定为语文、数学、英语、综合教研组活动时间 。
4、资料管理到位
注重日常教研活动的资料管理，学校要求教研组和个人严格按管理制度完成好自己的各项工作，注意做好学校档案和个人档案资料的积累工作 。做到有计划，有总结、有反馈、有整改、有实效 。
(二)发挥“专业引导”作用，加强教师的学习与培训工作 。
(1)继续推行“走出去”的培训方式 。
教师的发展需要专业的引领，在名师引领中明确方向，在"课堂拼搏"中"学会教学"，这是教师们获得发展的重要历程 。因此，要改变目前课堂教学的"瓶颈"现象，也须通过进行大量的教育思想和理念的引领及教师自身教学实践研究，从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新的经验 。本学期，学校将继续安排一些教师外出学习，并且学校要求外出学习、考察培训的骨干教师，必须写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神 。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，让更多的教师受益 。
(2)做好“请进来”工作 。
专家、名师的参与是校本教研成功不可或缺的培训资源 。离开了专家、名师的参与、指点，校本教研就会失去理论的支撑，甚至会停滞不前，从而导致形式化、平庸化 。从这个角度说，专家、名师的指点是校本教研的源头活水，他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式 。本学期，我校拟继续邀请教研室教研员为我校教师作高效课堂培训 。邀请省市名师来校作课，进一步发挥名师的作用，针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请专家来校开展专题讲座，进行"临床会诊，现场诊断"，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难 。
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