一般来说， 宝宝2岁的时候会“写”1和画个圈， 能写出3个数字， 即0、1、8；2岁半时， 会画拐弯， 先会画带圆形的弯， 如会写2和3,多练习后学会拐尖角， 学会写4和7两个数字， 也想写5,但写不像 。
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在这个时期， 宝宝还不具备真正意义上的“写数字”的能力， 家长不能对宝宝有过高的要求， 只要宝宝能拿笔“画”数字， 家长就应该及时鼓励他！同时也可以通过一些游戏帮助他掌握写数字的方法 。
生活中巧妙建立宝宝的数字概念 如何才能够帮助宝宝建立和巩固数字概念呢?生活中的潜移默化很重要 。 认识数字， 是宝宝学习数学的第一步 。
1、比如说家里买了水果， 我们可以把水果摆在桌子上， 爸爸\妈妈点着水果数一遍：1、2、3、4、5；
2、然后让宝宝也照着家长的样子数一遍；
3、然后爸爸\妈妈把水果分成两份分别放在两边， 一边两个， 一边三个， 让宝宝自己数数两边的水果， 哪边多， 哪边少；
【轻松教宝宝学数字，这些游戏你不能错过！】 4、最后， 爸爸\妈妈可以让宝宝数数家里几个人， 问问宝宝如果每个人一个， 该怎么分；
5、起初宝宝可能没办法很快地做出反应， 爸爸\妈妈可以让宝宝拿着苹果， 自己来分一分 。 通过实践让宝宝能够按照语言的指示拿出数目对应的实物 。
管家有话说：
生活中还有很多机会可以帮助宝宝掌握数的概念 。 比如让孩子数数自己有几个玩具、让宝宝和自己一起掰着小手指数数;或者如上述例子所讲的， 多让宝宝为家里分发食品等等 。 经过多次类似的练习， 宝宝就会逐渐学会按实物数数， 对数的概念的掌握也会越来越明确， 越来越牢固 。
写数字 1、父母可以买一些数字字帖， 数字部分是凹陷进去的， 给宝宝一支笔， 让他根据字帖写数字 。
2、宝宝比较喜欢模仿， 所以可以让他看你写， 或者直接手把手地教 。 不要急于求成， 就和说话一样， 慢慢就学会了 。
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